Программу Кружка Изготовление Мягкой Куклы

Выбрать название кружка декоративно-прикладного творчества – задача не такая простая, как может показаться на первый взгляд. Объединение это создается не на один год, в перспективе заложено развитие кружка. Возможны изменения и дополнения рабочей программы, появление новых направлений и возрастных групп. Все это делает выбор мероприятием ответственным.

Программа кружка. ( 1 А класс). Руководитель кружка: Стародубцева Надежда Ильинична, учитель начальных классов МАОУ СОШ №19 г.Томска. Пояснительная записка. Программа рассчитана на детей младшего школьного возраста. Последнее время в первый класс все чаще приходят дети психологически не готовые к учебной деятельности. Эти дети трудно и долго адаптируются к школе. Одна из основных причин - необходимость перехода от игровой деятельности к ведущей учебной. Куклы просты в изготовлении и управлении. Управляют куклой за экраном, направляя луч света так, чтобы он отражал тень куклы на экран. 3.Пальчиковый театр.

• Клуб «БЕРЕГИНЯ». Программа дополнительного образования. Кружок «Народная кукла». Пояснительная записка. «Нетрудное дело, да не всякому даётся». Сам процесс изготовления приносит радость; работа с мягким (теплым) материалом дает ощущение тепла, нежности; при изготовлении игрушки развивается мелкая моторика пальцев, что связано с развитием мышления, происходит массаж рук; изготовив игрушку, ребенок играет с ней (кормит, укладывает спать, разговаривает), т.е. Осваивает различные социальные роли.
• Программа кружка « Декоративно- прикладное искусство. Изготовление мягкой игрушки.

Важность дополнительного образования Дети, посещающие кружок, приобретают умения и навыки, которые помогают им учиться в общеобразовательной школе. Кроме того, занятия творчеством с увлеченным, неравнодушным педагогом делают их более организованными и управляемыми. Мелкая моторика, которая хорошо развивается на таких занятиях, дает возможность научиться хорошо писать, ставить красивый почерк. Известно, что это также полезно для умственной деятельности детей. Современное название кружка по декоративно-прикладному творчеству привлечет внимание детей, им будет интересно в него ходить. В процессе создания произведения искусства маленький человек будет преодолевать трудности: научится терпению, узнает о своих возможностях.

Скучные этапы работы, такие как однообразная операция, повторяющаяся много раз, учитель поможет выполнять механически. Тогда голова освобождается для беседы на интересную тему. Пока ребята заштриховывают, приклеивают, вырезают что-то, педагог ведет рассказ на общую тему.

Крайне важно для социализации ребенка. В процессе создания общего произведения дети постигают взаимопомощь и важность вклада каждого для общего дела. Руководитель кружка при этом и координирует их действия, и сам является участником-исполнителем. Кружок ДПТ Такой комплексный подход очень быстро формирует ответственного, дисциплинированного человека. Широко применял его А. Макаренко, сразу вовлекая неблагополучных детей в активную кружковую работу.

Например, можно подключить детей к выбору названия. Название кружка декоративно-прикладного творчества для дошкольников может состоять из одного слова. Похожий принцип применяется для названий детских садов. Хорошо зарекомендовали себя названия, отражающие деятельность:. 'Умей-ка'. 'Рисуй-ка'. 'Мастерилка'.

Если программа достаточно обширна для отождествления с одним словом, выбирают общее направление:. 'Несем радость людям'.

'Некогда скучать'. 'Юные мастера'. Название кружка Современное название кружка по декоративно-прикладному творчеству должно отражать его сущность. Прежде всего, следует определиться с возрастной группой, посещающей кружок.

Это поможет определить направления деятельности, по которым после будет составляться рабочая программа. Если направлений деятельности несколько, это отразят лепестки на цветке (подсолнух, ромашка, василек).

В состав может сходить несколько групп:. Дошкольная.

Младшая школа. Средняя школа.

Могут быть тематические кружки без возрастных ограничений. Потребуется объединяющее все направления название кружка декоративно-прикладного творчества.

В таком случае можно использовать породы птиц:. 'Воробьи'. Либо - 'Птенцы'. Все вместе – стая, или стайка.

У 'Птенцов' – своя, у 'Орлов' – своя. Эмблема – деревянная кружевная птица. Можно – «Синяя птица». В Арзамасе есть такой детский клуб. Оригинальное название кружка декоративно-прикладного творчества Существуют определенные ограничения на названия.

Например, если в них встречается город, нужно получать специальное разрешение. То же самое и с народными промыслами. Закон защищает оригинальные изделия народных промыслов.

Но отличается от народных промыслов технологиями, и названия детских кружков декоративно-прикладного творчества вполне может использовать эту терминологию:. 'Матрешка'. 'Деревянная игрушка'. 'Расписная чаша'. 'Золотые цветы'.

Эмблемой хорошо выбрать образец оригинального произведения народных промыслов. В работе при составлении планов указываются классические и современные технологии, альтернативные способы достижения аналогичных результатов.

Поскольку ребятам не нужно использовать специальную обработку для пищевого применения изделий, в план можно включить теоретическую часть о ней и экскурсию «Производство изделий заводским способом». Как назвать кружок? Примеры Примеры названия кружка декоративно-прикладного творчества приведены ниже:.

«Самоцветы» – бисероплетение, декорирование предметов, создание украшений. «Волшебный клубок» – вязание, макраме, кружева, вышивка. «Медведик» - мягкая игрушка, авторская кукла. «Разноцветный мир» - декупаж, декорирование, скрапбукинг.

«Кисточки» - рисование, роспись предметов. «Пряничный домик» - лепка (соленое тесто, пластика, глина). О существующих кружках Для выбора своей дороги полезно провести обзор уже действующих аналогичных объединений. Кружок ДПТ «Умелые руки». Обильного занимается вышивкой, вязанием, бисеронизанием. «Прекрасное своими руками» - программа занятий, разработанная учителем младших классов Смирновой Е.

За учебный год дети научатся делать игрушку, гербарий, брошь из ракушек. Объединение ДПТ «Маленький волшебник», г. Направления - сувениры, вышивка, мягкая игрушка, кукольный театр.

Кружок ДПТ «Чудесная мастерская», г. Пластилиновая аппликация, открытка, бумажные цветы, квиллинг, оригами, соленое тесто. Кружок ДПТ при гимназии г.Ставрополя.

Учитель технологии Сарычев Ю.А., 5-7 классы. Резьба по дереву. Работы кружка - изумительной красоты.

Кружок ДПТ «Декупаж – возможности без границ», г. Программа на 1 год.

Как видно, можно не усложнять деятельность разными смежными видами прикладных искусств. Сосредоточась на одном из них, можно дать ребятам хорошую подготовку и в перспективном планировании наметить участие в выставках. Выбрать название кружка декоративно-прикладного творчества: разработка Выбирая название, следует учитывать благозвучность, современность, интерес детей и многое другое. Если название будет «Берегиня», «Василиса» - мальчики, вполне возможно, в него не пойдут. Уж лучше «Иван да Марья».

Не стоит слишком увлекаться выбором в качестве названия имен героев популярных мультфильмов. Они быстро меняются, становятся неактуальны, а зачастую и старомодны. Классические названия со всех сторон выгоднее:. 'Нитка и иголка'. 'Спицы и клубок'. 'Краски и кисти'.

Эти названия могли бы просуществовать десятки лет. При смене названия меняются документы, вывески. Это неудобно. К тому же правопреемнику придется их заверять. Поэтому сразу давайте кружку постоянное название. ФГОС Федеральный государственный образовательный стандарт регламентирует детское дополнительное образование после уроков. Новые стандарты рисуют выпускников младшей школы или детского сада творческими, способными учиться детьми.

Препарат крайне деликатен для животного, но хорошо оберегает слезу от окрашивания и предотвращает темные подтеки за счет уменьшения окисления жидкости, выпущенной через слезные протоки. Он также поможет устранить окрашивание слюной шерсти вокруг рта и других местах. Angels’ Eyes® Natural разработан специально для собак и кошек, чтобы помочь устранить неприглядные 'слезные дорожки' изнутри. Angels Eyes предотвращает образование слезных дорожек и позволяет сохранить естественную окраску шерсти! Ангельские глазки для собак инструкция.

Кружок ведет педагог дополнительного образования. Педагог работает в соответствии с образовательной программой, разработанной им в соответствии с методическими рекомендациями. Цель программы – развитие творческой личности. Применение методов ФГОС при проведении занятий. Название кружка декоративно-прикладного творчества ФГОС не регламентирует. Это означает свободу выбора прикладных искусств для воспитания творческой жилки у ребят.

Обычно у педагога много домашних заготовок, конспектов уроков, тематических книг. Все это пригодится для составления рабочей программы. Рабочая программа Это документ, который разрабатывается по действующему ФГОС. Рабочая программа содержит следующие реквизиты, которые печатаются на титульном листе:. Название кружка декоративно-прикладного творчества.

Педагога и квалификация. Возрастная группа, посещающая занятия. Город, район, школа, детское учреждение. Направление деятельности. Содержание документа включает следующее.

Пояснительную записку. Цель курса. Структура курса. Задачи каждого уровня. Периодичность занятий и их длительность. Методы обучения. Планируемые результаты.

Способы оценки достижений учащихся. Техника безопасности. Инструкции. Перечень навыков, формируемых в процессе обучения. Использованная литература. Комплексная программа Кружок, использующий комплексный подход к развитию творческой личности, имеет несколько другой тематический план. Это может быть план репетиций для подготовки спектакля, совместное изготовление реквизита и декораций и т.

Педагог сам определяет количество часов, необходимых для учебного процесса. Название кружка декоративно-прикладного творчества комплексной программы – дело нелегкого выбора. Тут встретились разные виды искусства, их объединить в одно – серьезная задача.

Наиболее подходящим представляется отталкиваться от идеи театра. Поскольку театр содержит в себе все виды визуального искусства, можно предложить следующие варианты:.

'Глобус'. 'ПУПС' ('Пусть учебе помогает смех'). 'Арлекино'.

'Буратино'. 'Чиполлино'. Тематические занятия используют музыкальные композиции, картины, песни и другие виды работы с детьми. Декоративно-прикладная составляющая может быть выражена в изготовлении бутафорских предметов. Кружок для дошкольников Очень важно правильно подготовить детей к школьным занятиям.

Здесь важны не только режим и дисциплина, терпение и скромность. Навыки письма даются легче тем деткам, которые уже умеют что-то делать пальчиками. Основной целью такого кружка станут работы на мелкую моторику. Это всевозможные задания с бумагой:.

Склеивание. Вырезание по контуру. Бумажные поделки.

Картонные фигурки. После того как бумажные работы закончены, изделие разрисовывают красками. Изготовление текстурных панно – это увлекательное занятие не только для детей. Сначала ребята собирают:. Листья.

Мелкие камни. Семена различных растений. Затем создаются поделки или в виде картин, которые можно повесить на стены помещения, или в виде статуэток. Могут быть изображены сцены из русских сказок. Природный материал можно красить гуашью, а после высыхания покрыть акриловым прозрачным лаком. Он не имеет запаха и растворяется водой. Названия, подходящие для рабочей программы дошколят:.

'Развиваем умения'. 'Перед школой'. 'Умелые ручки'. Кружок для младших школьников Прежняя практика факультативов давала ощутимые результаты: ученики, которые их посещали, лучше успевали по предметам. Группа из 10 человек – это оптимальное количество для неформальных занятий. В процессе учитель часто подходит то к одному, то к другому школьнику.

Личная помощь специалиста, причем вовремя, – это залог успеха учащегося. Если записалось много ребят, особенно в начале его работы, объединить всех одним делом поможет общая работа.

Распределение заданий даст каждому почувствовать себя на месте и работа пойдет слаженней. Зимой, когда посещаемость падает, можно будет больше внимания уделять индивидуальному подходу. Направления, которые с удовольствием изучают дети младшей школы:.

Пластилиновая техника. Соленое тесто. Декоративная открытка. Перспективное развитие кружка Чтобы кружок не закрылся после первого года жизни, следует продумать его перспективное развитие.

Программа, которую дети изучали в первый год, останется и на второй для тех, кто впервые пришел заниматься. Второй год – уже другая программа, иначе детям будет скучно. Тематические планы для каждого года обучения могут иметь собственные наименования. Но постоянным остается название кружка декоративно-прикладного творчества. Рабочая программа каждого года включает и повторение, закрепление полученных ранее навыков, и новый материал. Технологии, которые требуют постоянного повышения квалификации, хорошо оставить и развивать.

Это могут быть следующие виды работ:. Лепка. Декорирование. Авторская кукла.

Работа с бумагой, скорее всего, уже будет неинтересна ребятам. Хотя для поздравлений близких можно оставить Третий год (или курс для ребят постарше) может делать не просто куклы или мягкие игрушки, а куклы-перчатки. Тогда можно будет разыграть небольшое представление. Это привлечет и внимание родителей. Участие в выставках – это быстрый способ добиться успеха в выбранной области. Порой учителя не хотят связывать себя этим, объясняя загруженностью. Но дети, которые готовятся к конкурсу, могут посвящать этому много времени.

Особенно когда слышат похвалу. Не стоит бояться заявлять об участии в городских, областных и других конкурсах. Это будет хорошей идеей для перспективного развития.

Кружок может получить заказ на изготовление рекламной продукции, сувениров, модели здания и т. Это – хорошая реклама. Фотографируйте этапы процесса, делайте заметки в местной газете, и все узнают название кружка декоративно-прикладного творчества. По окончании устройте праздник. Тогда дети будут на крыльях лететь в свой любимый кружок, а их учитель станет родным человеком.